«Бабочка. Монотипия», воспитатель К.М. Васильева
Монотипия – интересный и своеобразный вид художественного творчества. Она похожа и на живопись и на эстамп. Краска наносится на гладкую поверхность и переносится с нее на бумагу, либо с бумаги на бумагу. Отпечатывается только достаточно жидкая краска. Из-за этой особенности монотипия стала популярной не только у взрослых художников. Ей с удовольствием занимаются и дети – непоседы. Можно делать оттиск целого произведения или создавать симметричные изображения. Воспитанники средней группы под руководством воспитателя К.М. Васильевой попробовали второй вариант. Для него нужно складывать лист бумаги вдвое. На получившейся «книжечке» и нужно работать.
Самым маленьким можно предложить хаотичное накладывание красок и отгадывание и дорисовывание получившихся при складывании «картинок».
Дети постарше могут работать в этой технике более осмысленно и целеустремленно.
Но сначала ребята узнали и порассуждали о симметрии. Выяснили, что человек – симметричен. У него две руки, две ноги, два глаза, два уха. Где еще в природе можно встретить симметрию? Оказывается и листья, и цветы, и бабочки – симметричны. У животных тоже, как и у человека, парные конечности, глаза, уши. Объектом для творчества стала бабочка. Но, прежде чем мы заняться монотипией, с объектом творчества ребята познакомились поближе. Рассмотрели, что есть у каждой бабочки, из чего состоит ее тельце. Узнали о жизненном цикле бабочки Просто полюбоваться необычными, редкими бабочками на иллюстрациях, рассмотрели узоры на крыльях, не трогая, не пугая их. И вот дошколята на одной половине листа бумаги нарисовали половинку бабочки, сложили бумагу пополам и аккуратно ее прижали. Развернули и, о чудо, получилась красивая бабочка.