10-08-2019 18:52

Экспериментирование

Эксперимент                      –                                интересное слово,

Это познание                             -                                    снова и снова,

Сначала                  смотрим,                         наблюдаем,

Затем с предметами играем.

И вот он                                   –                                                                                 истины момент                          –

Проводим мы эксперимент!

 

Шестилетние дети – это                                                 маленькие любознательные исследователи окружающего мира, которые задают огромное количество любопытных вопросов, ответы на которые мы ищем вместе. Эксперимент помогает объяснить дошкольнику в понятной для него форме суть сложнейших природных явлений, позволяет прийти к самостоятельным выводам в результате собственных наблюдений и размышлений.

В один из летних дней ребята старшей дошкольной группы №2 обратились к своему воспитателю, Бургоновой О.В. с просьбой показать им опыты. Ну как можно было им отказать? На следующий день Ольга Валентиновна подготовила материал и оборудование, продумала поэтапную инструкцию. Пока ребята делились впечатлениями от увиденного, она доступным для них языком объясняла, почему произошло то или иное явление.

Мальчишки и девчонки увлеклись рисованием на молоке – они в одно мгновение стали художниками-чародеями, которые создают необычные картины в тарелке. Также Ольга Валентиновна познакомила детвору с основами оптики. Для этого понадобился прозрачный стакан, вода и карандаш. Этот опыт не может не получиться – успех гарантирован в 100% случаев.

Новый мир, полный чудес и загадок, открывает для дошкольников поисково-познавательная деятельность, которая позволяет им реализовать свою любознательность, развивает мышление и дает возможность понять, почему все происходит так, а не иначе.

Бургонова О.В., воспитатель старшей дошкольной группы №2