"Консультация для родителей по экологическому воспитанию «Природа-ребенок-Семья», воспитатель Е.Г. Дроздова
В последнее время все больший урон наносит человек природе, загрязняя ее, нерационально используя не возобновляемые природные ресурсы. То какими вырастут наши дети, полностью зависит от нас!
Мы, взрослые, обязаны научить наших детей не только потребительски относиться к природе, но и любить ее, заботиться о ней, беречь ее и приумножать ее красоту. Забота о природе у детей формируется благодаря собственному примеру взрослого. Да, конечно, можно сколько угодно говорить об уважении к природе, но если взрослый, который является примером для ребенка, бездушно сорвет цветок, пройдется по клумбе, выбросит мусор на дорожку или безжалостно раздавит маленькое насекомое, то никакой пользы от этих разговоров не будет.
Любовь к природе у детей необходимо воспитывать с ранних лет, ведь именно в этот период они познают красоту и разнообразие природы. И чтобы объяснить детям, как беречь природу, чтобы привить им любовь к ней, очень важен личный пример взрослых, а также их бережное и заботливое отношение к природе. Красота природы раскрывает красоту человеческого труда, развивает желание делать ее ещё прекраснее. Поэтому очень важно донести до сознания детей, что именно труд человека, его забота о природе приумножает ее богатства.
В воспитании у ребёнка бережного отношения к природе нет, и не может быть мелочей. Сломанная просто так веточка с дерева, сорванный цветок, пойманное из интереса насекомое – всё это при безразличном отношении со стороны взрослых может привести к печальным последствиям. Уважение детей к природе начинается с понимания ее ценности. Именно поэтому, прежде всего, детям нужно показать познавательную и эстетическую ценность природы, благодаря которой у них со временем сформируется желание беречь ее.
Давайте разберем небольшой пример, как же заинтересовать ребенка к общению с природой?
Например, попробуйте дома вместе с ребенком вырастить какое-нибудь быстрорастущее комнатное растение (герань, бегония), либо зеленый лук. Чтобы ребенок вовремя поливал их, поощряйте его интерес к росту и развитию растений, обращайте внимание на появление новых росточков и цветов. Малыш будет чувствовать свою ответственность за жизнь растения, ведь только благодаря его заботе оно растет. А как всем известно ответственность — важное качество. И именно его мы будем развивать, доверяя крохе жизнь зеленых питомцев.
Каждая семья способна пробудить, развить у ребенка интерес к природе, желание постоянно с ней общаться.
Частые семейные поездки на природу тоже оказывают благоприятное воздействие на экологическое воспитание детей. Ребёнок под правильным влиянием взрослых постепенно воспринимает красоту всей природы. Общаясь с ней, у него развивается наблюдательность, любознательность и интерес к природным объектам. Если во время прогулок с малышом постоянно наблюдать за объектами живой природы, то у него сформируются определённые знания в этой области. Ведь не зря говорят, что первые уроки мышления детей должны быть среди природы.
Также большое значение на экологическое воспитание ребенка оказывают книги о природе и о жизни живых существ. Обсуждая с ним прочитанное, взрослые более доступно разъясняют ему неправильные поступки и моменты, направляя мысли и интересы малыша в нужное русло.
Больше всего маленьких детей тянет к животным и каждый хочет завести себе маленького питомца, содержание которого связано с дополнительной нагрузкой и трудностями. И всё-таки трудно переоценить воздействие, которое оказывает на формирование личности ребёнка: общение, забота и уход за слабым живым существом. С животными ребенок становится более общительным, подвижным и ловким, развивается его моторика и координация движений.
Домашние питомцы делают семью дружнее.
Экологическое воспитание будет правильным только в том случае, если в семье существует постоянное и ежедневное общение взрослых с детьми. Больше играйте с детьми на природе, экспериментируйте, читайте, творите. И тогда ваши дети сейчас и во взрослой жизни будут осознанно и заботливо относиться ко всему живому и неживому на Земле.